#教師のバトン プロジェクト 【文部科学省】

現場で日々奮闘する現職の教師、教職を目指す方々の皆さんで、学校の働き方改革や新しい教育実践の事例、学校にまつわる日常を遠く離れた教師、ベテラン教師から若い教師に、現職の教師から教師を目指す方々に、学校の未来に向けてバトンを繋ぐためのプロジェクトです。

#教師のバトン プロジェクト 【文部科学省】

現場で日々奮闘する現職の教師、教職を目指す方々の皆さんで、学校の働き方改革や新しい教育実践の事例、学校にまつわる日常を遠く離れた教師、ベテラン教師から若い教師に、現職の教師から教師を目指す方々に、学校の未来に向けてバトンを繋ぐためのプロジェクトです。

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    「教育進化のための改革ビジョン」について

    本日(令和4年2月25日)、「教育進化のための改革ビジョン」を公表しました。 これは、新型コロナウイルス感染症を契機として、様々な生活様式が変わり、また、デジタ…

    「教育委員会における学校の働き方改革のための取組状況調査」の結果等を踏まえた通知の発出について

    文部科学省では、令和3年(2021年)12月に学校の働き方改革に関する調査結果を公表しました。 この結果では、働き方改革に関する取組は、進んでいるものが多く、時間外在校…

    「教育進化のための改革ビジョン」について

    本日(令和4年2月25日)、「教育進化のための改革ビジョン」を公表しました。
    これは、新型コロナウイルス感染症を契機として、様々な生活様式が変わり、また、デジタル化が急速に進む中、初等中等教育段階の教育政策について、何を重視し、どのようなことに取り組もうとしているのかお示しするものです。

    基本理念は次の2つです。

    ◆ 誰一人取り残さず、個々の可能性を最大に引き出す教育
    ◆ 教職員が安心して本務

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    「教育委員会における学校の働き方改革のための取組状況調査」の結果等を踏まえた通知の発出について

    文部科学省では、令和3年(2021年)12月に学校の働き方改革に関する調査結果を公表しました。
    この結果では、働き方改革に関する取組は、進んでいるものが多く、時間外在校等時間の状況は全体としておおむね改善傾向にあり、取組の成果が着実に出つつある一方、依然として、一層実施を促進する必要がある取組が多く、長時間勤務をしている教師が多数存在していることが改めて明らかとなりました。

    引き続き、働き方改革

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